人才培养目标：

本专业培养德智体美劳全面发展，适应国家经济与科技发展需要，具有“信敏廉毅”素质的物联网、计算机行业的中高级复合型应用创新创业人才。专业毕业生具有经济思维、管理素养和创新精神，掌握电子、通信、计算机、信号信息处理、物联网技术专业技能和研究方法，能够在计算机、互联网、金融、物流、交通、农业等领域从事物联网及其应用系统的规划、设计、开发、部署、运行、维护、管理等信息化服务工作。

本专业学生毕业后三至五年在社会和专业领域预期应达到的具体目标可分解为：

目标 1. 具有健全的人格和良好的科学文化素养，具备高尚的职业道德、职业伦理和强烈的社会责任感，具备职业相关的经济、管理和法律知识，身心健康；

目标 2. 具有一定的组织管理能力和团队合作能力，具备在团队中分工合作的能力和领导能力，能胜任技术负责、经营与管理等工作。具有一定的经济金融背景，能够在相关领域结合专业开展工作。具备一定的国际化视野及国际交流能力，能够在多学科和跨文化环境下开展工作；

目标 3. 具有扎实的理论基础和宽厚的专业视野，具备物联网工程及相关领域的创新意识与方法以及器件或系统的设计开发能力，能够运用相关法规、技术标准及物联网专业知识和工程技术原则分析物联网工程及相关领域内的复杂问题；

目标 4. 在物联网工程及相关领域（计算机软硬件、嵌入式系统）具有竞争力，并且能够服务于互联网、金融、物流、交通、农业等其他领域的信息化和互联互通，能够在所从事的领域中熟练开展科学研究、工程设计、设备制造、网络运维、技术管理等工作，并初步具备解决相关工程技术领域复杂问题的实际工作能力；

目标 5. 具有终身学习的能力，能够通过项目实践、文献探索、网络学习、网络协作、继续教育及其他渠道学习更新知识，实现能力和技术水平的提升，具有不断学习适应社会发展和行业竞争的能力。

专业特色与竞争优势：

一、学科优势

我校在物联网工程及相关专业领域展现出显著优势，专业覆盖广泛，涵盖软件工程、计算机科学与技术、经济、管理、物流等多个学科领域。学校拥有深厚学术底蕴，设有计算机、管理科学与工程等博士学位授权点及博士后流动站，同时拥有包括计算机应用方向等6个硕士点。在教学资源方面，学院拥有1个国家第一类特色专业、1个国家级教学团队，以及3个省级重点学科和3个省级实验教学示范中心。凭借这些优质资源，结合我校在经济与管理学科的传统优势，学生在学习物联网核心技术的同时，能够深入研习经济与管理知识，从而精准契合社会需求，培养出更具竞争力的复合型人才。

二、师资优势

学院师资力量雄厚，拥有一支高水平的师资队伍。28名专职教师中，25人拥有博士学位，其中超过三分之一的教师具有海外或境外留学、访学经历。教师团队中，21人具备高级职称，包括1名江西省百千万人才工程人选、2名江西省高校中青年学科带头人、3名江西省青年科学家（井岗之星）培养对象以及1名江西省高校中青年骨干教师。近年来，学院教师科研成果丰硕，成功立项5项国家自然科学基金项目、16项省级科研项目，并在国际权威期刊发表SCI、EI检索论文60余篇，展现出强劲的科研实力。

三、校企融合优势

学院积极推进校企合作，与用友软件、海康威视等20余家知名企业和南昌市赣江新区等建立了长期稳定的实践教学基地，学生实习活动常态化开展。通过与企业的深度合作，学院确保人才培养方向与行业需求高度契合，持续为社会输送高素质应用型人才。

四、培养特色

1. 人才素质特色：致力于培养具备扎实技术基础、经济思维、管理素养和创业精神的物联网专业人才，呈现出“国际化、精英化、资格化、多元化”的显著特质。

2. 培养模式特色：创新推出“五模块设计、五阶段推进、五策略实施”的培养模式，保障学生在理论学习与实践能力方面同步提升。

3. 教学体系特色：精心构建“问题驱动，项目牵引”的课堂教学与“赛学结合、以赛促学”的实践教学相结合的特色教学体系，全方位提升学生的综合素质。

4. 创新比赛特色：学生在“挑战杯”等三大国家级赛事中屡获佳绩，多次荣获“特等奖”等顶尖荣誉，在省级及地方性比赛中也频繁跻身前三名，充分展现出卓越的创新能力与实践水平。

主要专业课程：

本专业设置了包括感测技术与无线传感器网络、物联网智能控制技术、RF原理与技术、计算机网络、微机原理与接口技术、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、信息论、通信原理、数据结构与算法、C++语言程序设计（电子）等在内的主要专业课程。